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全国陶艺教育楷模新疆乌鲁木齐市22小
 
 
发布时间:2019/6/7 21:00:17 访问次数:1428  字体大小:[ ]
 
 

 

新疆乌鲁木齐市第二十二小学在“爱的教育”理念之下,围绕“培养‘心有爱•肩有责’的爱•美少年”的育人目标,确定了22小学子的“五大核心素养”:家国情怀、人文底蕴、学习创新、身心健康、审美情趣。落实核心素养,需要以课程为依托。于是,我们初步架构了“五爱课程”——广德之爱、博雅之爱、足智之爱、强体之爱、大美之爱课程。其中,陶艺教育在“大美课程”里具有举足轻重的作用。

学校陶艺教育自20073月在新疆中小学中首开先河,一至六年级普遍开设陶艺课,开展“陶陶乐”陶艺社团,创设陶艺教育品牌。目前,学校有四栋教学楼,其中立美楼作为艺术楼,二楼是陶艺专用教室、展厅,配备电窑、气窑、陶艺制作工具、拉坯机转台、釉料等,定期开展陶艺教育活动,形成了以瓜果物产、新疆民居、民族乐器、民族歌舞、自然风光、风土人情、特色饮食等极具西域特色主题的校本教材,感受“大美”新疆,激发“大爱”之情。大美之爱课程的实施,服务于学生“审美情趣”素养的发展,加强美育教育功能,突出办学亮点和特色。学校在课题研究、学术论坛成果明显;被全国陶艺研学教育工作联席会授予"陶艺研学教育学术团体单位"

 

学校组织学生参加在景德镇举办的“全国小学生陶艺大赛”、上海举办的“迎世博全国中小学陶艺创新大赛”、周庄举办的“全国中小学幼陶艺作品大赛”等全国各地各级各类比赛,均获得一、二等奖的好成绩,获得 “陶艺教学基地”等殊荣。以美树德、以美启智、以美促劳,发挥美育教育在育人领域中的重要作用,对于实现习近平总书记提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”具有现实意义

 

 

 

 

 

 

 
     
 
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